W Rzeczycy powstała świetlica środowiskowo-profilaktyczna

Stawiając na rozwój dzieci i młodzieży Gmina Grębocice może pochwalić się nowym zakupem - świetlicą środowiskowo-profilaktyczną w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Rzeczycy. Świetlica taka jest placówką wsparcia dziennego, której celem jest prowadzenie zorganizowanej działalności opiekuńczej i wychowawczej. Pozwala także na zagospodarowanie czasu wolnego od zajęć szkolnych dzieci i młodzieży w sposób racjonalny.

Zajęcia świetlicy środowiskowo-profilaktycznej prowadzone są w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Rzeczycy trzy razy w tygodniu, po dwie godziny (w czasie roku szkolnego). Zajęcia prowadzi nauczyciel, a uczestniczą w nich chętni uczniowie ze szkoły oraz dzieci z przedszkola w Rzeczycy. Podczas zajęć realizowane są zagadnienia z zakresu profilaktyki, sportu, zdrowego stylu życia, emocji oraz zajęcia artystyczne i informatyczne. Uczniowie mogą skorzystać z pomocy w odrabianiu lekcji, a także podwieczorku. W ramach zajęć świetlicowych odbywają się również pikniki na terenach zielonych wokół szkoły.

Główne zadnia świetlicy to w szczególności:

• zapewnienie dzieciom opieki wychowawczej w czasie wolnym od zajęć szkolnych w celu kształtowania postaw społecznie pożądanych i pomocy w prawidłowym rozwoju osobowości;
  
• stwarzanie dzieciom warunków do nauki własnej i udzielanie pomocy w nauce;
  
• organizowanie dzieciom czasu wolnego: zabawy, zajęcia sportowe, wycieczki, inne formy aktywnego spędzania czasu;
• uczestnictwo w życiu kulturalnym i społecznym.

Warto podkreślić, że świetlica w Rzeczycy została wyposażona w nowoczesny sprzęt oraz meble, a także gry i zabawy o łącznej wartości ponad 49 800 złotych. Na dużą uwagę zasługują tablety oraz dotykowa tablica interaktywna, która jest niezwykle przydatnym narzędziem edukacyjnym i posiada szeroki wachlarz funkcji umożliwiając pracę z podłączonym komputerem i projektorem multimedialnym. Dzięki temu dzieci jeszcze chętniej biorą udział w prowadzonych zajęciach oraz mogą rozwijać szereg swoich kompetencji.